Молодой педагог Мария Анисимова работает в Подгороднепокровской школе второй год. Мария Александровна – классный руководитель шестого класса, а ещё она – учитель русского языка и литературы.
Специфику работы в образовательном учреждении знает с детства, ведь её мама Светлана Вадимовна Щербак всю жизнь трудится в школе: начинала карьеру в городе Среднеколымске, затем переехала в родной Караванный, где была заместителем директора школы по патриотическому воспитанию, затем заведующей детским садом в Подгородней Покровке, а последние семь лет работает директором Подгороднепокровской средней школы.
– Начинала я в таких сложных условиях, что теперь мне кажется, будто я такая бесстрашная, совсем ничего не боюсь, – признаётся Светлана Вадимовна. – Работу свою люблю и всегда с удовольствием иду в школу. Многие мне говорили: «Зачем ты дочь отдаёшь в педагоги? Это ведь так сложно, ответственно». А я считаю, что нет такой работы, которая не была бы сложной и ответственной. Работа учителя – самая лучшая. Вы посмотрите, сколько у нас возрастных педагогов работает, и как они все прекрасно выглядят. Потому что мы приходим и заряжаемся от детей их энергией, молодостью.
Светлана Вадимовна всю жизнь является примером для Марии Александровны.
– Мама – лидер во всех начинаниях. Я смотрю на неё и горжусь, – признаётся она.
Молодой педагог говорит, что в детстве мама часто брала её с собой на работу, пикники, праздники, которые проводила со своим классом. И маленькой Марии всё это безумно нравилось. А в школьные годы девочка всерьёз увлекалась литературой. Окончив девять классов Павловского лицея, поступила в Губернаторский лицей-интернат для одарённых детей Оренбуржья. Сначала выбрала естественнонаучный профиль, но вскоре поменяла направление на гуманитарное. После Мария Александровна получила уже высшее образование и, не раздумывая, пришла работать в школу.
– Мне не было страшно. Наоборот, всё очень нравится. Люблю общаться с детьми, воспитывать их, обучать. Я молодой специалист, у меня брат такого же возраста, как мои ученики, поэтому мне найти контакт с детьми легко. Несмотря на то, что все они разные, у каждого свой темперамент, я научилась считывать их настроение. В выходные с детьми и родителями мы ездили в Зауральную рощу, получали туристические навыки, – рассказывает молодой педагог. – Сначала я переживала, удастся ли мне найти общий язык с родителями, ведь они старше меня. Но, к счастью, они видят во мне профессионала, знают мои заслуги, видят, как я люблю их детей и доверяют мне.
Мария Александровна такая же активная, как мама, поэтому старается принимать участие во всех конкурсах и проявлять свои профессиональные способности. Недавно в школу пришло известие о том, что она заняла второе место в муниципалитете на конкурсе «Мой лучший урок». Среди её учеников есть победитель конкурса исследовательских работ, призёры всероссийской олимпиады школьников. Недавно Мария Александровна участвовала в конкурсе «Педагогический дебют». Молодой педагог отмечает, что готовиться к конкурсам ей помогает любимый муж.
– В этом году я вышла замуж. Нагрузка у меня сейчас большая, поэтому муж помогает мне по мере возможности. Он хорошо разбирается в компьютерах, и, если возникают проблемы с электронным журналом, подготовкой презентации к конкурсу, я всегда обращаюсь к нему, – говорит Мария Александровна.
Интересуюсь у молодого педагога: сложно работать, когда мама директор? Наверное, она предъявляет какие-то особые требования?
– Конечно, мама относится ко мне строже и в плане внешнего вида, и профессионального мастерства. Во всём я должна быть на голову выше других. Я её понимаю и стараюсь соответствовать, – отвечает Мария Александровна.
Молодой педагог признаётся, что работать в школе ей нравится. Ведь здесь она может не только реализовать свои педагогические способности, но и проявить творческие таланты, пообщаться с коллегами.
– Есть свои сложности в работе. Но в целом я люблю детей, педагогику, конкурсное движение. Мне нравится наш дружный коллектив. Здорово, что в нашей школе так много молодых специалистов, – говорит она.
Светлана Вадимовна добавляет, что сейчас в школе работают десять молодых специалистов, среди которых библиотекарь, учителя начальных классов, географии, русского языка и литературы, английского.
– У них очень хорошая команда. Каждому из них назначили наставника. Есть клуб молодого педагога, – объясняет Светлана Вадимовна. – Мария Александровна к нам пришла по целевому набору. Мы её ждали, у нас уже было рабочее место для неё. Я довольна тем, как она работает. Она меня не подводит. В этом году к нам присоединился ещё один целевой студент. На следующий год мы ждём учителя английского языка. Очень хорошо, что есть возможность готовить студентов по целевому набору – так мы уверены, что к нам придут молодые кадры. Отмечу, что большое значение для привлечения в школу молодых специалистов имеет трёхстороннее соглашение между администрацией Оренбургского района, районным управлением образования и Оренбургской районной организацией Профсоюза работников образования и науки России. Согласно этому документу, молодые специалисты, окончившие образовательное учреждение с красным дипломом, получают надбавку в размере 70 процентов от оклада, а студентам, которые учатся очно и работают в образовательных учреждениях, доплачивают 40 процентов. Спасибо большое главе района Василию Николаевичу Шмарину за то, что поддерживает молодёжь. Благодаря этому к нам едут работать даже молодые педагоги из города.
Ирина ПЕТРОВА
Фото автора
с. Подгородняя Покровка
