В минувшем учебном году на базе школы «Ясень» села имени 9 Января открылся первый в стране класс Русского географического общества (РГО). Инициатором его создания стала одна из родительниц – Ирина Филимонова, заведующая кафедрой географии и регионоведения Института наук о Земле Оренбургского государственного университета. Об итогах первого года, о самых больших достижениях и планах уникального класса куратор, классный руководитель и сами ребята рассказали корреспонденту «СВ».
– Миссия нашей организации – популяризация географии, – говорит куратор проекта – заместитель исполнительного директора Оренбургского регионального отделения РГО Ирина Филимонова. – Чтобы дети полюбили географию, поступали на те направления в колледжах и вузах, которые связаны с географией и смежными науками – геологией, биологией, экологией. Именно с такой целью создавался класс РГО. Ребята знакомятся с географией в увлекательной форме – ездят на экскурсии, участвуют в мастер-классах, встречаются с учёными. По результатам первого учебного года мы видим, что дети заинтересованы, они с удовольствием приходят на мероприятия. Очень много серьёзных побед.
За первый учебный год семиклассникам РГО школы «Ясень» удалось принять участие в десятках конкурсов, конференций, мастер-классов, стать призёрами и победителями состязаний разных масштабов. Ребята стали лидерами Всероссийского конкурса творческих работ «Новые горизонты географии». Школьники посетили Дома детства, где представили игровую географическую программу в рамках Всероссийского проекта РГО «География – детям». Юные исследователи побывали на палеонтологических экскурсиях и познакомились с известными учёными. Но главным достижением учебного года классный руководитель считает сплочение ребят.
– Когда мне предложили взять руководство классом РГО, я была удивлена, – рассказывает учитель высшей категории Наталья Шарова. – По образованию я историк, но оказалось, что география очень тесно связана с моим предметом. Главная идея создания класса – вовлечь детей в научно-исследовательскую деятельность и сплотить в учебной и внеурочной работе. Ребята не просто участвуют в сплавах и слётах, они, как учёные, занимаются узконаправленной исторической географией. Мы начали с изучения оренбургского края, нашей местности, рельефа. Самое большое достижение – превращение класса в одну большую семью. Впервые в своей десятилетней практике я сталкиваюсь с такой результативной работой учеников. Если сравнивать с сентябрём, ребята изменились, они стали единым организмом, готовы помогать друг другу, отстаивать интересы класса. Единая направленность способствует повышению мотивации, уровня обучаемости. Детям интересно заниматься чем-то, кроме сухого заучивания. Мы постоянно на связи, у нас много внеурочной деятельности. Даже летом. В июне мы отправимся на сплав по Сакмаре и Уралу на байдарках и катамаранах. Планируем пойти в увлекательный поход к самой высокой точке области – горе Накас в Тюльганском районе. После такого досуга коллектив ещё больше сплотится!
Один из самых активных учеников класса – Рамиль Хасанов. Он участвовал во всех мероприятиях и не раз становился призёром географических конкурсов.
– Идея создать класс РГО мне сразу понравилась, – признаётся Рамиль. – Я подумал, что мы будем ездить на экскурсии по интересным местам. Больше всего за год мне запомнилась поездка в научный стационар Уральского отделения Российской Академии наук “Оренбургская Тарпания”. Мы поднимались на гору, делали раскопки, собирали древние ракушки и камни с отпечатками ископаемых существ. Видели лошадей Пржевальского, яков.
За свою работу про чернокорую берёзу Рамиль удостоился третьего места в конкурсе исследовательских работ.
– В Шарлыкском районе есть необычная берёза. Её кора – чёрная, – объясняет он. – Мой дедушка рассказал мне легенду об этом дереве. В деревне жил пастух. Однажды на него напали разбойники и взяли в плен. Последнее, что он успел сделать, – метнул топор в недругов, но промахнулся. Топор попал в берёзу. Спустя некоторое время пастуху удалось сбежать. Он вернулся в родные места и увидел, что та самая берёза стала чёрной, а рядом всё ещё лежит его топор. Он понял, что дерево почернело от тоски по нему. Эта берёза до сих пор растёт в Шарлыкском районе. Чтобы подготовить свою исследовательскую работу, я ездил в деревню, исследовал дерево, общался с жителями, которые помнят легенду.
С нетерпением ученики ждут новых летних приключений – после сплава по Уралу и Сакмаре, похода на гору Накас мечтают отправиться в пещеры Беляевского района, а ещё – принять участие в раскопках аммонитов, белемнитов, морских ежей, кораллов и губок. Увлечение географией переросло для ребят во что-то большее. И даже тем, для кого она не станет профессией, наверняка запомнятся увлекательные путешествия, экскурсии и открытия. География неожиданно превратилась для них из школьного предмета в образ жизни.
В следующем году направленность класса РГО школы «Ясень» сохранится. Школьники пройдут путь пилотного проекта до своего выпуска. Возможно, подобные классы откроются также в Подгородней Покровке, в школах Первомайского района, Орска. Куратор проекта, заместитель исполнительного директора Оренбургского регионального отделения РГО Ирина Филимонова рассказала, что несколько регионов России тоже заинтересовались деятельностью класса и готовы внедрить у себя опыт оренбургских школьников.
Марина ПРЯЛУХИНА
Фото из архива класса РГО школы «Ясень»
