Какую роль играет наставник в жизни подростка? Кто может стать наставником? Об этом и не только корреспондент «СВ» поговорила с муниципальным координатором Федерального проекта «Навигаторы детства», председателем Совета местного отделения Движения Первых Ольгой Дорожкиной.
– Ольга Николаевна, расскажите, пожалуйста, кто такие наставники, и какова их основная миссия.
– Наставники – это люди, которые осознанно входят в жизнь подростка, чтобы стать для него живым примером, другом или проводником. Наша главная миссия – не просто быть рядом, но ещё и помочь ребёнку поверить в себя. Это важно для детей, которые находятся в трудной жизненной ситуации. Мы помогаем решать конкретные жизненные задачи, получать новый опыт, развивать навыки и социализироваться. Наставник – это тот человек, который помогает подростку настроиться на взрослую жизнь, показывает, что мир не враждебен, и поддерживает его на пути к мечте.
– Сколько наставников сегодня в Оренбургском районе? Кто эти люди?
– Сейчас в районе сформировано крепкое ядро – 13 наставников, которые прошли полное обучение, и четыре наставника, которые активно работают с подростками и показывают отличные результаты взаимодействия с наставляемыми. Самое важное, что к проекту присоединяются люди из самых разных сфер: руководители и сотрудники районного управления образования, главы муниципальных образований, члены комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, советники директоров школ по воспитанию, а также представители Общественной палаты. Все они включаются в проект не на словах, а на деле. И это говорит о том, что тема наставничества по-настоящему объединяет всех неравнодушных жителей района.
– Наставником может стать каждый?
– Практически да. Это должен быть гражданин Российской Федерации старше 18 лет. Главный критерий – активная гражданская позиция и искреннее желание. Мы ищем людей, которые готовы безвозмездно делиться своим временем, знаниями и опытом. Но чтобы работа была качественной и безопасной, простого желания недостаточно. Поэтому существует чёткая процедура: нужно зарегистрироваться на платформе Движения Первых и Добро.ру, подать заявку, пройти онлайн-курс, чтобы понимать психологию подростка, и обязательно встретиться с психологом на очной консультации. Только после этого вы готовы стать для подростка тем самым значимым взрослым, который уверенно идёт по своему жизненному пути. И дальше происходит знакомство, общение с подростком.
– Насколько наставники важны для подростков?
– Думаю, наставники значимы для каждого подростка, так как им нужно видеть перед собой ориентир. В жизни много сложностей, а дома порой не хватает поддержки. И появление взрослого друга, который не требует оценок, не ругает, а просто помогает разобраться в жизни, переворачивает всё. Ребёнок начинает по-другому смотреть на своё будущее, через наставника он получает новый опыт, учится общаться, ставить цели, достигать их. По сути, наставник – это мост, по которому ребёнок переходит из проблемного настоящего в успешное будущее.
– Как вы оцениваете будущее наставничества?
– Мир меняется. И если раньше люди назывались наставниками чисто формально, то сегодня всё иначе. Сейчас наставник – это взрослый человек, который действительно помогает ребёнку решать реальные проблемы и развиваться в жизни. Поэтому мы хотим, чтобы в каждом сельском поселении района были наставники. Планируем развивать программу подготовки наставников для работы с детьми, попавшими в трудные жизненные ситуации разного типа, вовлекать профессионалов, привлекать больше представителей разных профессий, чтобы дети могли пробовать себя в разных сферах под руководством мастера. Планы по развитию наставничества у нас амбициозные и в то же время конкретные. Нам важно, чтобы об институте наставничества знало как можно больше жителей района. Мы собираемся усилить взаимодействие с главами муниципальных образований, чтобы они не только сами становились наставниками, но и привлекали своих сотрудников. А ещё хотим создать постоянно действующий клуб наставников, где можно было бы обмениваться опытом, продолжать обучение. Ведь чтобы поддерживать ребёнка постоянно, расти должен и сам взрослый. Наша цель – чтобы ни один подросток в нашем районе не чувствовал себя брошенным.
– Ольга Николаевна, а в вашей жизни есть наставник?
– Да, это директор Подгороднепокровской школы, а теперь и председатель районного Совета депутатов Светлана Вадимовна Щербак. Однажды она сказала мне фразу, которая перевернула моё восприятие себя: «Ты можешь больше, чем думаешь. Это твоё направление». На тот момент я даже не рассматривала сферу образования как свой путь, но Светлана Вадимовна увидела во мне то, что я сама в себе не замечала. Благодаря её поддержке и мудрому слову я пришла работать в образование и теперь понимаю, насколько она была права в том, что это моё призвание. Именно поэтому для меня наставничество – не просто слова. На своём опыте знаю, как вовремя сказанная фраза, вера взрослого в подростка могут изменить траекторию всей жизни. Мы верим, что каждому ребёнку нужен свой значимый взрослый наставник, который готов не только советом, но и делом помочь ребёнку стать увереннее, разглядеть свои сильные стороны и смело идти по своему жизненному пути.
Беседовала Ирина Петрова
Фото из архива Ольги Дорожкиной
