Что такое Чебеньковская школа Оренбургского района? Это 423 ученика и десятки побед на конкурсах и соревнованиях – от муниципального до всероссийского уровня. Как сельской школе держать высокую планку и конкурировать с городскими лицеями? Об этом – интервью корреспондента «СВ» с директором Чебеньковской средней школы Гульмирой Сарбаевой.
– Гульмира Срымбековна, расскажите, пожалуйста, чем сегодня живёт Чебеньковская школа?
– В нашей образовательной организации обучаются 423 ученика. Из них 24 – воспитанники Чебеньковского детского дома и 11 учащихся в филиале школы в посёлке Бакалка. Ежедневно мы подвозим 12 детей из посёлка Былинного. Обучение ведётся в две смены. Да, это непросто, но мы справляемся.
– Школа не раз получала награды. Какие из них вы считаете самыми значимыми?
– Нас неоднократно отмечало министерство физической культуры, спорта и туризма Оренбургской области, есть награды разного уровня – от муниципального до всероссийского – за качественную подготовку к предметным олимпиадам и конкурсам. Не менее важно, что педагоги тоже активно участвуют в конкурсах профессионального мастерства и достигают высоких результатов. Они – призёры муниципального этапа Всероссийского конкурса «Мой лучший урок», победители конкурса федеральной смены «Содружество Орлят России», участники регионального педагогического конкурса «Импульс образования». И это лишь малая часть заслуг и достижений, которые есть в нашей школе. Учителя у нас – не просто предметники. Это люди, которые умеют вдохновлять, вести за собой и видеть в каждом ребёнке личность. Мы гордимся не только цифрами, но и качеством знаний!
– Как вы оцениваете это самое качество?
– По итогам первого полугодия качество знаний по школе – 48,7 процента. Для сельской школы, я считаю, это достойный показатель. Но мы, конечно, стремимся к большему. Средний балл ЕГЭ у нас превышает районные, а иногда и областные показатели. За последние три года школа выпустила 26 человек: шесть высокобалльников и пять медалистов первой и второй степеней.
– Куда поступают ваши выпускники? Это ведь, пожалуй, главный маркер для родителей.
– Сто процентов наших выпускников поступают в учебные заведения не только Оренбурга, но и Москвы, Санкт-Петербурга, Уфы. География с каждым годом ширится. Перечислю самые престижные вузы: Московский государственный технический университет имени Баумана, Уфимский государственный нефтяной технический университет, Российский государственный институт сценических искусств (Санкт-Петербург), Государственный экономический университет Санкт-Петербурга, Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации в Москве, Санкт-Петербургский горный университет. Для меня это прямое доказательство: уровень подготовки, который дают наши педагоги, позволяет чебеньковским ребятам успешно конкурировать с выпускниками городских лицеев и гимназий.
– А как обстоят дела с олимпиадами и творческими конкурсами?
– Это отдельная гордость. Ежегодно наши ученики становятся лауреатами и победителями всероссийских конкурсов «Живая классика», «Без срока давности», «Моя малая родина», «Я – гражданин России», областной конференции имени Менделеева, межрегиональных конкурсов «Летняя фантазия», «Храбрый портняжка», «Мастера и подмастерья», муниципального конкурса «Умники и умницы» по литературе и истории, научно-практических конференций «Юные исследователи» и «Шаг в будущее науки».
На Всероссийской олимпиаде школьников у нас стабильно восемь-десять призовых мест на муниципальном этапе. Но главное – есть победы на региональном уровне. В прошлом году ученица седьмого класса стала призёром регионального этапа по русскому языку. Два десятиклассника стали призерами регионального этапа по физической культуре. В этом году у нас снова два призёра по физкультуре на регионе. И это, повторюсь, лишь малая часть того, что стало возможно благодаря системному подходу.
– Несколько лет назад в вашей школе открылась «Точка роста». Что это дало?
– «Точка роста» – центр естественнонаучной и технологической направленности, работает у нас уже четвёртый год. Он оснащён самым современным оборудованием: лабораториями по физике, химии, биологии, станками для уроков технологии, наборами по робототехнике. Но главное – смена подходов. Сегодня наши дети не читают о явлениях в учебниках, они исследуют их на практике. С помощью цифровых приборов измеряют pH – водородный показатель воды, освещённость в классе, пульс человека.
– Школа – это не только уроки. Расскажите о внеурочной жизни. С чего начинается воспитание?
– У нас создана среда, где каждый ребёнок находит дело по душе. Начну с патриотического направления. Это юнармейские отряды «Юные десантники» и «Беркут». Без ложной скромности: наши юнармейцы – одни из лучших в районе. Это доказывают их победы в «Вахте памяти», «Юных патриотах России», «Ворошиловском стрелке», конкурсе «Отчизны верные сыны», смотре строя и песни, фестивале «Вместе мы – сила», «Зарнице». Четверо ребят награждены медалями «Юнармейская доблесть» III степени.
Кроме того, у нас есть школьный музей «Трудовая и боевая слава посёлка Чебеньки» под руководством учителя истории Ивана Анатольевича Попова. Здесь хранится память о земляках-героях, проходят Уроки мужества. Наши юные краеведы побеждали в муниципальном конкурсе экскурсоводов.
– А как у вас в школе с современными детскими движениями?
– Все они действуют обязательно. Движение Первых – сердце ученической активности. Сегодня в нём 108 человек из 5–9-х классов. Ребята участвуют в федеральных проектах, волонтёрских акциях, марафонах «Хранители истории», «Мы – граждане России», конкурсе первичных отделений, походе Первых. Детское общественное движение «Алые паруса» – наша давняя традиция и школа лидерства. Оно создано в 2012 году. Дети учатся управлять школьной жизнью – от организации мероприятий до решения реальных проблем. Одно из весомых их достижений – победа во Всероссийском конкурсе «Вектор успеха». В сентябре прошлого года наши ребята получили поездку в «Артек». Добровольчество и волонтёрство у нас в школе представлены «Волонтёрами Победы». Неравнодушные активисты помогают одиноким пожилым жителям села, ухаживают за памятниками. Мы учим детей не только брать, но и отдавать. Наши волонтёры – победители областного конкурса «Герои России – Герои нашего двора – 2025». Спортивное направление – это школьный спортивный клуб «Искатели», центр притяжения всех, кто дружит со спортом. У нас работают секции волейбола, настольного тенниса, лёгкой атлетики, спортивного туризма. В 2025 году ребята стали призёрами Президентских спортивных игр среди школьных спортивных клубов района. В школе реализуется проект «Школы семейного театра» через кружок «Хрустальная туфелька». Юные актёры – призёры областного конкурса «Сказка приходит в дом». Наши главные помощники в профилактике детского дорожно-транспортного травматизма – отряд ЮИД.
А в начальной школе первые шаги в большой мир делают Орлята России. Проект «Орлята России» охватывает все наши начальные классы, а это 143 человека. Дети через игру, творчество и добрые дела учатся быть дружными, отзывчивыми и активными.
– Если попытаться сформулировать, на чём строится качество образования в вашей школе? Есть ли системные приоритеты?
– Я выделяю четыре ключевых направления. Первое – создание цифровой образовательной среды. Современные дети – цифровые аборигены. Разговаривать с ними только на языке мела и тряпки уже недостаточно, их так не увлечь. Второе – воспитательная работа, построенная на традиционных ценностях и активной жизненной позиции. Третье – работа с одарёнными детьми и индивидуальный подход. Мы выстроили систему от школьного этапа до научно-практических конференций, практикуем индивидуальные образовательные маршруты. Движемся от универсальности к индивидуальности. У нас есть профильное обучение в 10–11-х классах: социально-экономический и естественнонаучный профили с углублённым изучением математики, обществознания, химии, биологии. Педагоги постоянно повышают квалификацию, чтобы быть в тренде и зажигать в детях интерес. Четвёртое, связующее для всех предыдущих, – создание комфортных и безопасных условий.
– Спасибо за откровенный разговор. И последний вопрос: что бы вы пожелали коллегам из других сельских школ?
– Не бояться конкуренции. Даже в небольшой школе можно дать образование, которое откроет выпускникам двери лучших вузов страны. Нужно только видеть в каждом ребёнке личность и постоянно учиться самим.
Кристина Нечаева
Фото автора и Чебеньковской школы
