Чернореченской школе ученики подарили новый микроскоп. Заработать на него дети смогли самостоятельно и всего за неделю благодаря платформе «Цифровой Наноград».
Ребята интересно решили один из четырёх непростых бизнес-кейсов, предложенных организаторами. «Наноград» – это виртуальный техноград, созданный для знакомства с миром науки, высоких технологий, искусства. Здесь школьники и студенты, они же стажёры, могут попробовать себя в роли учёного, инженера и так далее. Работая в команде, они учатся решать реальные бизнес-задачи, которые сегодня стоят перед крупнейшими технологическими компаниями.
В числе пользователей платформы «Наноград» не только школьники и студенты, это ещё и педагоги, эксперты – представители высокотехнологичного сектора. Здесь упакованы курсы для школьников и педагогов, кейс-турниры, внутренняя игровая модель с возможностью реального заработка. А валюта в «Нанограде» называется нанокотиками. Обменять на реальные товары их можно на той же платформе в наномаркете. Это стажёрская площадка, но всё серьёзно, дети реально зарабатывают своим умом и идеями. Символ «Нанограда» – рыжий кот, и на цифровых монетах, разумеется, подобно королеве Англии, изображён этот гордый зверь.
О первом опыте сотрудничества с платформой «Наноград Вилладж», ориентированной на сельских пользователей, рассказала учитель английского языка Чернореченской школы Ильнара Стражнова. Консультационную поддержку нашей команде предоставили руководитель национального проекта «Энциклопедия сельских школ России» Николай Махнёв и председатель молодёжного совета Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов Ольга Тарасова.
– Мы собрали команду – трое шестиклассников и двое ребят из седьмого, – рассказала Ильнара Рустамовна. – Дети каждый день приходили в школу, как на работу. Вместе мы решали бизнес-кейс, слушали лекции, общались с экспертами, которые нам помогали. Нужно было выбрать проблему из четырёх предложенных кейсов. К примеру, придумать дорожное покрытие, чтобы зимой и коррозии не было на автомобилях, и сцепление с полотном было хорошим. Также можно было решить задачи по кибербезопасности и фейковым новостям. Мы выбрали последнее.
За каждый день работы в проекте ребятам начислялась зарплата в нанокотиках. Они разобрались с понятием фальшивых новостей, причинами их возникновения, поразмышляли над тем, почему люди легко верят им. Предложили идеи, как бороться с фейками. Предложили бесплатного бота, через который можно безопасно пользоваться соцсетями. По желанию пользователям стала бы доступна кнопка «фейк», и бот блокировал бы лживые новости.
– В «Фейсбуке» раньше была такая кнопка, но её убрали, пользователи разгромили, – объяснила Ильнара Стражнова. – Мы смоделировали свой проект и защитили его. На защите председатель экспертной комиссии Елена Казакова оценила, что мы сравнили фейковые новости с оксюмороном. Нам было интересно работать с этим кейсом, все мы знаем, какой вред наносят такие новости. Больше всего надоели фейки про коронавирус, чипирование и 5G. Нам нужно больше проверенной информации, а это лживое жужжание только отвлекает внимание и пугает некоторых людей. Меня возмущало, когда писали и тут же подхватывали, что дистант – это навсегда. Глупость, как и восстание роботов примерно, но насколько охотно эти сплетни разносят люди.
Данная платформа – это программа «Школьной лиги РОСНАНО», которая стала логическим продолжением деятельности Фонда инфраструктурных и образовательных программ в части ранней профориентации, развития общего и дополнительного образования детей в области естественных наук и основ нанотехнологий.
– Мы ещё не участвовали в таких конкурсах, где можно было бы заработать призы на выбор, – говорит учитель. – Это зарплата и стимул для ребят. От их труда и результатов зависели выплаты нанокотиков. Когда ребята начали совершать покупки, мы все приятно удивились. Товары нужные, полезные и доступные. Дети захотели сделать школе приятный сюрприз и купили микроскоп за 30 нанокотиков. В обычных магазинах такой стоит примерно девять тысяч рублей. Там были замечательные книги всего за два нанокотика – научная, художественная литература. Согласитесь, в магазинах книги стоят не дёшево. Если перевести нанокотики в рубли, то за неделю каждый из ребят заработал не меньше 10 тысяч. Кто-то купил себе фитнес-браслет, кучу настольных игр, беспроводные наушники, пауэр-бэнк. Ребята рады несказанно. Если у нас будет возможность принять участие ещё, мы снова попробуем свои силы.
Жанна ДАНИЛОВА
Фото из личного архива Ильнары Стражновой
